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Vozes das Mercês: Edição e Interpretação Histórica

Unidade
INSTITUTO DE CIENCIAS DA ARTE
Subunidade
FACULDADE DE MÚSICA
Coordenador
ANDRE ALVES GABY
Período
- a -
Grupo
Pesquisa

ODS vinculados

  • 4 - Educação de Qualidade

Resumo

O projeto “Vozes das Mercês: Edição e Interpretação Histórica” insere-se na grande área de Linguística, Letras e Artes, na área de Artes/Música e na subárea de Musicologia Histórica, conforme classificação do CNPq. É proposto pela Universidade Federal do Pará, por meio do Instituto de Ciências da Arte e da Escola de Música (EMUFPA), e será executado no âmbito do Programa de Pós-Graduação Profissional em Música (PROFMUS), Linha 2 – Música, Cultura e Sociedade, com participação prevista do Laboratório DoMus da UFPA, de scholae e ensembles vocais da EMUFPA e de paróquias locais interessadas em revitalizar o repertório mercedário. A coordenação caberá exclusivamente ao Prof. Dr. André Alves Gaby, com apoio de orientandos de mestrado, bolsistas PIBIC e voluntários para atividades operacionais. Inicia-se com a definição de critérios rigorosos de seleção do corpus a ser publicado – extraído dos volumes mercedários impressos em Lisboa em 1780 (Rituale Congregationis Mercedariorum) e 1783 (Manuale Sacrum Congregationis Mercedariorum) – considerando gênero litúrgico, representatividade melódica, estado de preservação e relevância histórica. Em seguida, realiza-se o levantamento comparativo entre tratados de cantochão (como o Theatro ecclesiástico, 1743, e o Directorium Chori, 1737) e fac-símiles originais, para documentar variantes de ritmo, neumas e ornamentação. A partir desses dados, elabora-se um Guia de Interpretação historicamente orientado, ilustrado com exemplos em GregorioTex e Lilypond. Somente após a conclusão desse protocolo interpretativo serão realizadas oficinas-piloto e gravações de estúdio, de modo que a performance se apresente como consequência direta da pesquisa. Os produtos finais incluem edições críticas em notação moderna, um manual didático-interpretativo e um repositório multimídia de livre acesso para escolas de música, coros e paróquias.