Roteiros didáticos para visitas científicas em espaços turísticos de Belém: uma aplicação para o novo ensino médio contextualizado na área de ciências da natureza e suas tecnologias

O presente projeto nasceu de modo conectado ao tripé do ensino, extensão e pesquisa. Sua realização se dará no âmbito da Faculdade de Química em parceria com as Escolas-campo do Programa Residência Pedagógica Interdisciplinar de Química e Física: EEEFM Pedro Amazonas Pedroso, EEEFM Zulima Vergolino Dias e EEEFM Dr Ulysses Guimarães. A ideia é prestar atendimento didático diferenciado em parceria com os professores de Química, Física e Biologia para a realização de atividades extraescolares com temáticas científicas em locais turísticos de Belém do Pará. Para tal, serão produzidos roteiros didático-científicos sob supervisão da coordenadora do projeto com informações para suporte dos professores (com fins didáticos para uso em sala de aula) e orientação das temáticas nos pontos específicos pré-determinados (com base em visitas técnicas do(a) bolsista, evidenciando potencialidades de determinados elementos/objetos/ nos seguintes espaços turísticos: Polo Joalheiro, Mangal das Garças, Museu Goeldi, Forte do Castelo, Parque Utinga, culminando assim numa cartilha denominada “Rota Turística da Ciência”. A participação do bolsista de extensão viabilizará o acompanhamento mais diretivo e organização da proposta didática e apoio técnico aos professores das três escolas parceiras para aplicar os roteiros com os estudantes.