← Voltar

A utilização de TICs no ensino de eletricidade e magnetismo apoiado nas oficinas de aprendizagem em Física

Unidade
CAMPUS UNIVERSITARIO DE SALINOPOLIS
Subunidade
-
Coordenador
CLEDSON SANTANA LOPES GONCALVES
Período
a
Grupo
Extensão

ODS vinculados

  • 4 - Educação de Qualidade
  • 9 - Indústria, Inovação e Infraestrutura
  • 11 - Cidades e Comunidades Sustentáveis

Resumo

As Tecnologias da Informação e Comunicação - TICs, estão constantemente presentes no âmbito educacional, nesse cenário, faz-se necessário que as instituições de ensino se atualizem e incorporem as TICs nas práticas pedagógicas. Este projeto justifica-se por entender a importância deste tema na atualidade, e o quão é desafiador sua implementação nos diversos contextos educacionais brasileiros. Observando este fato o objetivo geral deste estudo é verificar as possibilidades de utilização das TICs nas aulas de física, último ano do ensino médio, para alunos com e sem Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDHA) e de que forma as TICS interferem no processo de ensino-aprendizagem deles.