ALFABETIZAÇÃO EM ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE BELÉM: O SUPORTE DOS RECURSOS INFORMATIZADOS

As ferramentas informatizadas, tanto as disponíveis nos laboratórios das escolas, quanto os aplicativos para dispositivos móveis possuem um importante potencial no campo educacional em geral e particularmente no apoio do processo de alfabetização. O recurso às técnicas de “gamificação” (inserção de características de jogos no processo de aprendizagem, como passagem de níveis, recompensas, etc.), que atuam no sentido de fortalecer o engajamento do aprendiz em uma atividade também tem sido bastante explorados com sucesso. O objetivo deste projeto de extensão é explorar a utilização de um aplicativo de apoio a alfabetização em desenvolvimento na Faculdade de Computação/ICEN da Universidade Federal do Pará. Em termos mais específicos, o objetivo é aplicar um protótipo dessa ferramenta em um ambiente real de alfabetização, esperando que além dos benefícios esperados em termos dos resultados no desenvolvimento de leitura para os participantes (e consequentemente de escrita), seja possível colher elementos para o futuro desenvolvimento da ferramenta, tanto a partir da própria prática de utilização, quanto a partir de sugestões que possam vir dos(as) professores(as) alfabetizadores(as). O projeto, metodologicamente, dará prioridade ao uso de software livre, aos métodos quantiqualitativos na análise dos resultados e providenciará a devida elaboração de termo de consentimento livre e esclarecido para os responsáveis pelos participantes.