SIMULAÇÕES VIRTUAIS COMO MEIO DE INTERAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIA: UMA ABORDAGEM TECNOLÓGICA INOVADORA

O presente projeto tem por finalidade desenvolver ações interativas relacionados ao uso de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) no ensino de ciências/física. O público-alvo deste projeto serão alunos e professores das escolas públicas ou privadas, de Ensino Fundamental e Médio, e os professores em formação do município de Ananindeua - PA e região, no qual serão realizadas apresentações de seminários e cursos de curta duração ministrado pelo estudante bolsista. Neste sentido, é inerente às ciências físicas e demais ciências questões decorrentes das aplicações tecnológicas, que em tempos atuais tornaram-se um dos pilares do desenvolvimento da sociedade. Este ponto permite abrir um vasto horizonte de possibilidades que pode aprimorar as bases do saber científico, tecnológico e até mesmo cultural. Assim, as simulações virtuais (computacionais) possibilitam um ambiente de aprendizagem eficaz, se este for usado de modo adequado, bem como permite que os estudantes sejam agentes ativos na construção do seu próprio conhecimento. Desse modo, espera-se que este projeto incentive a construção de habilidades e conhecimentos necessários para melhoria na formação escolar dos alunos, formação continuada dos professores e auxiliar na formação dos discentes da área de licenciatura.