HISTÓRIA DAS PRISÕES ATRAVESSADA NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM PRISOES NA REGIÃO DO BAIXO TOCANTINS/AMAZONIA PARAENSE
ODS vinculados
- 4 - Educação de Qualidade
- 16 - Paz, Justiça e Instituições Eficazes
Resumo
A pesquisa trata sobre a emergência das prisões atravessada na história da educação em prisões na Amazônia Paraense, notadamente na região do Baixo Tocantins e adentrar nesse campo temático ainda pouco visibilizado é um grande desafio e tem despertado muito interesse de nossos alunos do Curso de Pedagogia do Campus Universitário de Abaetetuba, além de provocar problematizações em torno do próprio papel do/a profissional de Pedagogia nesses espaços de privação de liberdade e das vidas historicamente invisibilizadas e inseridas nesses espaços prisionais, além da própria política de exclusão social que tem conduzido homens e mulheres ao questionável cenário de intenso encarceramento e que conduziu o nosso país a posição de terceira maior população carceraria em escala mundial. Pensar a emergência de grandes espaços prisionais como espaços institucionalizados que potencializam a prática de encarceramento e que contribui para a disciplinarização e controle dos corpos, pode ligar campos de visibilidade sobre a existência de pessoas que podem estar em um duplo ou triplo processo de exclusão, além de problematizar o processo histórico de constituição da escolarização/educação nesses ambientes de privação de liberdade.