CURSO DE LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA PARA SURDOS

Favorecemos aos discentes de graduação de Letras-Língua Portuguesa a formação acadêmica de língua portuguesa escrita como segunda língua para surdos. Ademais, desenvolver ações extensionista integrando a comunidade acadêmica à comunidade surda (estudantes do ensino médio e superior) quanto ao domínio da compreensão e da produção textual para a Redação do Enem e a escrita acadêmica. Seguiremos a Psicolinguística do Bilinguismo que investiga o processamento linguístico bilíngue, tendo como foco as implicações interlinguística na compreensão e produção da linguagem quando a pessoa tem em seu repertório duas ou mais línguas. (Finger, 2016). Participarão 40 (quarenta) surdos, sendo 20 (vinte) surdos estudantes do ensino médio candidatos ao Enem; 20 (vinte) do ensino superior. Abordaremos temáticas relacionadas à Redação para os cursistas candidatos ao Enem e gêneros acadêmicos para os universitários. O curso será presencial, de março a junho/agosto a novembro/2024, a saber: Laboratório de Psicolinguística e Surdez (ILC/FALE/UFPA) – atendimento individual personalizado com agendamento realizado pelos cursistas do ensino médio e do ensino superior – 2ª a 6ª. - 14h-17h; Universidade do Estado do Pará: letramento acadêmico para surdos universitários – todas as segundas-feiras (2ª.) – 15h-17h; Unidade Educacional Especializada Astério de Campos – aula de Redação para os surdos candidatos ao Enem – todas as quartas-feiras (4ª.) 9h-11h. Criaremos metodologias de ensino de língua portuguesa escrita adequadas às necessidades dos surdos candidatos ao Enem e a escrita acadêmica para alunos universitários. Esperamos que os cursistas dominem a compreensão e a produção textual para a Redação do Enem e a escrita acadêmica.