Ludoterapia e Psicoterapia de Grupo na Clínica-Escola de Psicologia da UFPA

As Clínicas-Escolas de Psicologia, por meio da oferta de um serviço a comunidade que faz cumprir o papel social da universidade, são o espaço ideal para possibilitar a transformação da clínica psicológica, pois além de espaço de formação, constituem-se como política pública, no contexto das universidades federais; e atendem populações em vulnerabilidade socioeconômica. Atualmente, na Clínica de Psicologia da UFPA, identificamos que se enfrentam desafios agravados pelo contexto da pandemia de Covid-19, como a extensa lista de espera para atendimento psicológico, majoritariamente os de psicoterapia em modelos tradicionais e com destaque ao público infantil, que muitas vezes é preterido pelos estagiários. Portanto, este projeto busca intervir neste cenário, capacitando estudantes de psicologia para realizar atendimentos de psicoterapia infantil/ludoterapia e de psicoterapia de grupo com os pais e/ou responsáveis dessas crianças, visando contribuir com o cumprimento do papel social da instituição. Objetiva-se orientar e supervisionar um total de 5 a 10 estagiários, a partir do 5° semestre, entre bolsistas, voluntários e discentes em estágio básico e/ou supervisionado, com previsão de que cada estagiário possa atender até 2 crianças. Ademais, o público-alvo dos atendimentos em grupo serão os pais e responsáveis das crianças atendidas individualmente, destaca-se que eventualmente os grupos poderão receber outros pacientes egressos da clínica conforme a demanda da instituição. Para nortear teoricamente os atendimentos clínicos e a supervisão dos estagiários, será utilizado o referencial teórico da Abordagem Centrada na Pessoa.