JUVENTUDE e TRABALHO: levantamento e intervenções acerca do trabalho de estudantes do Ensino Médio e a busca por profissionalização universitária.

Esta proposta pretende um levantamento e, posteriores, intervenções acerca do trabalho de estudantes do Ensino Médio e a busca por profissionalização universitária. Ao voltar-se à realidade de estudantes do Ensino Médio que trabalham – ou, de algum modo, são afetados pelo trabalho e devem prosseguir nos estudos em nível superior – a proposta tem como objetivo traçar um perfil é intervir na realidade do Ensino de Castanha a partir do eixo temático “trabalho”. Serão utilizados como procedimentos de coleta e análise o levantamento estatístico que considere um estudo transversal entre julho de 2026 a junho de 2027 com uma amostra da população de estudantes trabalhadores, com idades entre 15 e 25 anos, que cursem o Ensino Médio. Será empregada a Análise de Correspondência Múltipla (MCA) que é uma técnica estatística empregada na exploração e visualização de associações em conjuntos de dados que possuem diversas variáveis categóricas. De posse dos resultados desta etapa, será realizada a intervenção formativa, por meio de Elaboração de proposta curricular para a oferta de extensão, nos cursos de graduação, de atividades voltadas a receber estudantes da escola básica; efetivação das Mostras de profissões; e, Incremento acadêmico a eventos escolares que tenham o trabalho e a profissão como temática.