OFICINA DE LEITURA E ESCRITA DE PORTUGUÊS PARA SURDOS

Resumo: O Projeto de Extensão Universitária intitulado Oficina de Leitura e Escrita de Português para Surdos (PEU-OLEPS) foi criado em 2014 para realizar atividades de ensino Língua Portuguesa ministrado em Língua Brasileira de Sinais (Libras) por meio de oficinas pedagógicas para comunidade surda local com foco na Redação escolar. Nesses 10 anos, ainda foram realizadas formação continuada de professores, orientações de Trabalho de Conclusão de Curso, bem como, os dados foram utilizados para mestrados e doutorados da UFPA e Universidade Federal de Uberlândia. No PEU-OLEPS ensinar as habilidades de leitura e escrita envolveu depreender uma realidade complexa de duas línguas – Libras e Língua Portuguesa escrita – no jogo de signos linguísticos, significados e práticas sociais, afinal, são línguas dispares por natureza, mas constitutivas do surdo em sua interação sociocomunicativa no Brasil, dando a ele o status de bilíngue ( CARDOSO-JUNIOR,2018). Dando continuidade a esta ação extensionista, o trabalho será ancorado em abordagem qualitativa para pessoas surdas, professores de surdos, profissionais que trabalham com surdos, familiares de surdos e comunidade em geral interessada na temática a partir dos estudos do interacionismo, sociocognitivo e uso da linguagem, interação e atuação social, tendo em vista a pedagogia do Letramento e dos gêneros textuais. Para isso, haverá plano de ação a ser sistematizada a partir de quatro momentos: a) Estudos teóricos; b) Eventos acadêmicos ; c) Oficinas de Leitura e Escrita de Português para surdos; d) Publicações.