Ações Extensionistas: Simulações Virtuais, Histórias em Quadrinhos Digitais e Literatura de Cordel para desbravar a Física

O presente projeto tem por finalidade desenvolver ações interativas relacionados ao uso de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) no ensino de física. O público-alvo deste projeto serão alunos e professores das escolas públicas ou privadas, de Ensino Fundamental e Médio, e os professores em formação do município de Ananindeua - PA e região, no qual serão realizadas apresentações de seminários e cursos de curta duração ministrado pelo estudante bolsista. Além disso, o projeto foca na produção de materiais didáticos para divulgação científica por meio História em Quadrinho Digital (HQD) e Literatura de Cordel como ferramenta pedagógica com potencial facilitador na assimilação de conceitos e definições vinculadas ao conteúdo de Física. Neste sentido, as ciências físicas e outras disciplinas científicas estão intrinsecamente ligadas às aplicações tecnológicas, as quais se tornaram fundamentais para o progresso da sociedade contemporânea. Esse vínculo abre amplas perspectivas para aprimorar não apenas o conhecimento científico e tecnológico, mas também o cultural. As simulações virtuais (computacionais), por exemplo, oferecem um ambiente de aprendizagem altamente eficaz, desde que utilizadas de maneira apropriada. Além disso, proporcionam aos estudantes a oportunidade de se tornarem protagonistas na construção do próprio saber. Desse modo, espera-se que este projeto incentive a construção de habilidades interdisciplinares e conhecimentos necessários para melhoria na formação escolar dos alunos, formação continuada dos professores e auxiliar na formação dos discentes da área de licenciatura.