← Voltar

COLEÇÕES DIDÁTICAS ITINERANTES DO HERBÁRIO HATM

Unidade
CAMPUS UNIVERSITARIO DE ALTAMIRA
Subunidade
-
Coordenador
DANIELA SANTANA NUNES
Período
a
Grupo
Extensão

ODS vinculados

  • 4 - Educação de Qualidade
  • 11 - Cidades e Comunidades Sustentáveis
  • 13 - Ação Contra a Mudança Global do Clima
  • 14 - Vida na Água
  • 15 - Vida Terrestre

Impacto na Amazônia

  • Biodiversidade e Bioeconomia – Meio Ambiente

Resumo

O herbário pode ser considerado como um museu e/ ou como um espaço de ensino, o qual tem como função desenvolver e manter coleções científicas e didáticas para estudos de floras locais, horticultura, taxonomia geral e sistemática avançada, através das quais auxilia a identificar, registrar, conservar, exibir e educar. Os herbários das instituições de ensino superior, também podem realizar parcerias com escolas e organizações não governamentais que atuam na educação ambiental, no intuito, de oferecer cursos tais como: jardinagem, plantas medicinais, plantas ornamentais, entre outros; bem como, organizar e participar de mostras culturais, feiras de ciências e exposições didático-científicas e desta forma também atua promovendo estratégias extensionistas e de divulgação científica. Essa parceria das universidades, escolas de educação básica é de extrema importância para a promoção da educação científica. O presente projeto propõe-se a ampliar as coleções didáticas itinerantes do Herbário Padre José Maria de Albuquerque - HATM, as quais são utilizadas para exposição em escolas públicas e particulares, em feiras de ciências e eventos acadêmicos e da sociedade civil, com o intuito de melhorar o atendimento da demanda por estas coleções. Com isso pretende-se, através das estratégias extensionistas e de divulgação científica realizadas pela equipe do HATM, reforçar a promoção da educação científica no território do Xingu e da Transamazônica.