RELAÇÃO DO COEFICIENTE DE RENDIMENTO GERAL (CRG) E A APROVAÇÃO EM CONCURSO DE RESIDÊNCIA MÉDICA ENTRE EGRESSOS DO CURSO DE MEDICINA DA UFPA - BELÉM

O sucesso acadêmico, considerando instituições de nível superior, pode ser entendido por diversas matizes, algumas de caráter qualitativo e outras de caráter quantitativo. No aspecto quantitativo, com relação a coeficientes de rendimento escolar, a Universidade Federal do Pará (UFPA) utiliza como Coeficientes de Rendimentos Acadêmicos, o Coeficiente de Rendimento do Período Letivo (CRPL) e o Coeficiente de Rendimento Geral (CRG). O CRPL é o índice que mede o desempenho do discente em cada período letivo e o CRG mede a íntegra do percurso acadêmico.Claramente, na prática, CRG e CRPL são utilizados como sinônimo de sucesso acadêmico, como números que pudessem ser a chave para definir os melhores alunos da instituição, contudo, sempre persiste uma dúvida: os melhores alunos, definidos como aqueles com maiores indicadores de sucesso acadêmico, são aqueles com maior sucesso profissional ou com maior sucesso no curto prazo, por exemplo, na aprovação em concurso de residência médica? Sendo assim, este estudo pretende avaliar a correlação do CRG de estudantes de medicina com a aprovação em concursos de residência médica. Será realizado um estudo transversal para avaliar a correlação do CRG com a aprovação em concursos de residência médica. A população consistirá em egressos do curso de Medicina da UFPA (Campus Guamá) que concluíram o curso nos últimos 5 anos (2019, 2020, 2021, 2022, 2023). Considerando cerca de 150 concluintes por ano, tem-se um universo de 750 egressos. Serão incluídos indivíduos com 18 anos ou mais de ambos os sexos; egressos do curso de medicina da UFPA nos anos de 2019 a 2023. Serão excluídos indivíduos que preencherem os questionários de forma incompleta. A pesquisa ocorrerá em ambiente virtual, através da aplicação de questionários on-line.