Influência do temperamento infantil e práticas parentais para neurodesenvolvimento de bebês.

O presente estudo se propõe compreender a importância dos correlatos entre temperamento infantil e práticas parentais para o neurodesenvolvimento de bebês durante os dois primeiros anos de idade. O suporte teórico para o desenvolvimento do trabalho estará amparado pela teoria bioecológica, em particular o modelo Pessoa-Processo-Contexto-Tempo, devido ao relacionamento dinâmico e interativo entre os sistemas. Pretende-se analisar a importância do temperamento e prática parental para o desenvolvimento socioemocional, cognitivo, motor e linguagem, por meio de instrumentos dentre os quais destacam-se: Inventário de Estilos Parentais para Pais e Mães de Bebês; Infant Behavior Questionnaire Revised - Very Short Form; Inventário Dimensional de Avaliação do Desenvolvimento Infantil. Os resultados permitirão realizar estudos comparativos e de correlação entre as variáveis: temperamento, práticas parentais e neurodesenvolvimento, além de contribuir para elaboração de protocolos avaliativos e intervenções precoces direcionados para a prevenção de intercorrências do neurodesenvolvimento.