Cannabis Medicinal na Amazônia: O Papel da Ciência e da Formação de Professores para a Desmistificação

Este projeto objetiva abordar o crescente interesse científico nos usos terapêuticos da Cannabis sativa, especialmente no contexto amazônico, com a finalidade de integrar ciência, educação e inovação tecnológica para promover informação qualificada e superar preconceitos, articulando saberes tradicionais e acadêmicos. A região Amazônica Paraense, por sua biodiversidade e riqueza cultural, é cenário ideal para tais investigações. O objetivo central baseia-se em desenvolver uma pesquisa de iniciação científica interdisciplinar que investigue as potencialidades terapêuticas da Cannabis, a fim de promover a formação crítica de professores e a produção de recursos educativos e tecnológicos. O percurso metodológico resume-se em um levantamento bibliográfico sobre espécies e aplicações medicinais, na análise situacional com professores da rede básica, na elaboração de um estudo de campo com métodos laboratoriais e não laboratoriais, no desenvolvimento de protótipos sustentáveis e, por fim, na execução de oficinas pedagógicas para criação e validação de materiais didáticos. Os resultados esperados incluem a sistematização de dados científicos, a desmistificação do uso medicinal da Cannabis, o fortalecimento da formação docente e a ampliação do diálogo entre ciência, escola e sociedade, esperando promover produtos educacionais inovadores e publicações acadêmicas, envolvendo ativamente bolsistas e comunidades escolares. Portanto, este projeto tem um forte potencial transformador, integrando ensino, pesquisa e extensão para fomentar uma educação crítica, inclusiva e ambientalmente consciente, contribuindo para políticas públicas de saúde e para o desenvolvimento sustentável da Amazônia. Palavras-chaves: Ciência; Amazônia; Cannabis Medicinal; Interdisciplinar; Multidisciplinar; Formação de professores;