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CONSTRUINDO PRÁTICAS EDUCATIVAS DE COOPERAÇÃO PARA APRENDIZAGEM DA IGUALDADE NA DIFERENÇA

Unidade
CAMPUS UNIVERSITARIO DE CASTANHAL
Subunidade
-
Coordenador
LILIAN SILVA DE SALES
Período
a
Grupo
Extensão

ODS vinculados

  • 4 - Educação de Qualidade
  • 11 - Cidades e Comunidades Sustentáveis

Impacto na Amazônia

  • Comunidades Tradicionais – Ações com Quilombolas

Resumo

Projeto de Extensão Construindo Práticas Pedagógicas de Cooperação para Aprendizagem Lúdica da
Igualdade na Diferença, foi idealizada para sensibilizar acerca da cooperação como caminho possível para
a construção de uma práxis que respeite as diferenças, com o objetivo de aprender ludicamente sobre
igualdade através de atividades cooperativas. Compreendemos que a aprendizagem é fruto da práxis – a
percepção de que ao olharmos pra nós mesmos, nossas dificuldades, nossas possibilidades e
compartilharmos através da vivência dialógica com os demais, podemos construir conhecimento situado,
contextualizado, nesse sentido propomos o referido programa com muitas vivências lúdicas situadas, com
dinâmicas corporais nas quais possamos viver experiências coletivas e individuais. Destina-se a crianças
e jovens de 7 a 17 anos, residentes na comunidade quilombola de Macapazinho no nordeste paraense,