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CAMINHOS LINGUÍSTICOS: ESTÁGIO DOCENTE PARA ALUNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU

Unidade
CAMPUS UNIVERSITARIO DE ALTAMIRA
Subunidade
FACULDADE DE LETRAS INGLÊS/ALTAMIRA
Coordenador
SUZANNY DA SILVA LIMA
Período
- a -
Grupo
Pesquisa

ODS vinculados

  • 4 - Educação de Qualidade

Resumo

Este projeto propõe a realização de um estágio docente por alunos de pós -graduação stricto sensu (nível de mestrado) como parte da formação para atuação no ensino superior. O estágio visa desenvolver competências didático-pedagógicas por meio da observação, planejamento e regência de aulas em disciplina de graduação, e prática linguística (inglês e português) a alunos estrangeiros que dominem a língua inglesa, que sob supervisão de um professor orientador. As atividades incluem elaboração de materiais didáticos, participação em avaliações, registro reflexivo da prática e reuniões para feedback. Ao final, o pós-graduando deve produzir um relatório avaliativo, articulando teoria e prática e demonstrando avanço em sua formação docente.