Dança e Etnocenologia

O projeto de pesquisa em questão denominado DANÇA E ETNOCENOLOGIA, pretende investigar práticas espetaculares à luz da Etnocenologia, considerando os processos criativos em dança, as festas, as brincadeiras, os comportamentos cotidianos e as danças populares, por meio de sua gestualidade e da movimentação corporal, associados as matrizes estético-culturais paraenses, junto com os discentes do Curso de Licenciatura em Dança da UFPA. Tem-se como aporte teórico-metodológico a Etnocenologia, disciplina lançada em 1995, na Universidade de Paris VIII, por Jean Marie-Pradier , que compreende o estudo das práticas e dos comportamentos humanos espetaculares organizados – PCHEO. O referencial teórico a ser consultado tem seu alicerce no material bibliográfico existente a respeito da Etnocenologia, a partir dos conceitos de cotidiano, espetacularidade, teatraliadade, estados de consciência e estados de corpo e outros, de cujos autores estudados destaco Pradier (1999), Bião (2007, 2009), dentre outros como Santos (2012), os quais contribuirão para a tessitura dos artigos e a formação de novas ideias, em diálogo com outros autores. Para tratar das danças populares serão utilizados os autores Matos (2001), Frade (1997), Bregolato (2007), Sodré (1999) e Azevedo (2004 e 2008). A pesquisa é de natureza qualitativa-descritiva, as quais serão feitas a partir de análises por meio dos recursos audiovisuais, fotográficos, partituras musicais, descrições coreográficas e outros. A metodologia utilizada será norteada por três eixos intitulados Ciranda de Leituras, Ciclo de Palestras e Ciclo de Projetos. Na Ciranda de Leituras, a natureza desta requer pluralidade nos seus procedimentos metodológicos como: Leitura de textos, os quais poderão ser comentados ou apresentados oralmente seguidos de debates; projeção de vídeo das danças ou de práticas espetaculares paraenses, seguido de comentários; No Ciclo de Palestras serão convidados pesquisadores para a presentar suas pesquisas na área da Etnocelogia e, no terceiro denominado de Ciclo de Projetos será a vez dos integrantes do projeto apresentarem as suas pesquisas no estado em que elas se encontram. Nesse sentido, a etnografia enquanto método permitirá uma explicação descritiva do estudo em questão. A proposta dialogará com os conteúdos das disciplinas do curso de Licenciatura em Dança que compõe a sua matriz curricular, principalmente, as disciplinas Manifestações Espetaculares I e II, Dança, Cultura e Sociedade I e II, História da Dança, dentre outras disciplinas. Vislumbra-se a necessidade de investigação na temática do projeto de pesquisa pelo fato de possuir o potencial de alcançar e agregar os discentes dos cursos de Dança da ETDUFPA, fomentando a diversidade investigativa vigente nesta subunidade e, principalmente, no que se refere a Lei 11.645/2008, que estabelece a obrigatoriedade do ensino afro-brasileiro e indígena.