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DRAMATURGIAS DA DANÇA E ESTUDOS DO CORPO

Unidade
INSTITUTO DE CIENCIAS DA ARTE
Subunidade
FACULDADE DE DANÇA
Coordenador
BENEDITA AFONSO MARTINS
Período
2022-03-14 a 2026-03-30
Grupo
Pesquisa

ODS vinculados

  • 4 - Educação de Qualidade
  • 11 - Cidades e Comunidades Sustentáveis
  • 13 - Ação Contra a Mudança Global do Clima
  • 14 - Vida na Água
  • 15 - Vida Terrestre

Resumo

Dentre os inúmeros cursos de graduação e de pós-graduação, ofertados anualmente, pela Universidade Federal do Pará, as artes em geral estão bem representadas. O mais antigo é o da Licenciatura em Educação Artística, agora, Artes Visuais, seguido da Licenciatura em Música, os quais formam professores. Além dos cursos técnicos das Escolas de Música e da Escola de Teatro e Dança. Os cursos técnicos formam profissionais, nível médio, em diversas modalidades: música, teatro, figurino, cenografia, dança em várias especificidades. Todos os cursos apresentam demanda significativa e todas as vagas são preenchidas. Além das aulas presenciais, existem inúmeros projetos de extensão e de pesquisa, os quais, produzem conhecimento e estão em acordo com os princípios da UFPA, quais sejam, os de conjugar o ensino, a pesquisa e a extensão. Os projetos de extensão têm a finalidade de estabelecer mais proximidade com a sociedade em geral. São projetos desenvolvidos, em boa parte, fora dos muros universitários, os quais vão às comunidades a serem atendidas e os interessados podem participar, como colaboradores, de determinados projetos. Estes podem ter duração menor e apresentar resultados mais rapidamente, o que não impede sua continuidade por anos seguidos, a depender dos objetivos e metas dos projetos. Ao contrário, os de pesquisa, geralmente demanda mais tempo, já que propõem, entre as imensas necessidades de trabalho, aprofundar determinado tema, seja em estudos prioritariamente bibliográficos, seja em estudos de campo, aplicados, exploratórios, propositivos etc. Em se tratando da região norte, da Amazônia, do estado do Pará, mais especificamente, espaços geográficos com dimensões continentais, fica evidente que as demandas são quase imensuráveis. De modo que a UFPA tem procurado chegar aos mais longínquos municípios, levando cursos de licenciatura e diversos projetos, para formar pessoas, principalmente professores que, por vezes, atuam sem a devida formação. Estes cursos de licenciaturas são ofertados pelo Plano de formação Docente (PARFOR). O papel das licenciaturas é fundamental para iniciar o processo de formação continuada para os interessados em seguir a carreira de professor-pesquisador em arte, neste projeto com ênfase em dança. No caso da Licenciatura em dança, inicialmente foi ofertado pela Escola de Teatro e Dança, em 2008. Após ter formado número significativo de professores e, ao número suficiente de professores atuantes na carreira magistério superior e para adequar-se ao organograma físico e legal da UFPA, passou em dezembro de 2019, à categoria de Faculdade de Dança – FADAN, como subunidade do Instituto de Ciências da Arte – ICA-UFPA. Após este breve contexto da dança na UFPA, naturalmente, se constata ou se enfatiza a necessidade de que os professores da FADAN desenvolvam mais projetos de ensino, de pesquisa, de extensão, de monitoria, voltados especialmente aos estudos da dança e suas incontáveis especificidades recomendadas à formação do docente-pesquisador. Desse modo, a proposta deste projeto Dramaturgia da dança e estudos do corpo é dar andamento aos estudos já iniciados sobre Dramaturgia da dança e estudos do corpo, temas contidos no título, os quais são indispensáveis aos estudantes, professores-pesquisadores da dança, especialmente para nosso público da Licenciatura em dança, cujos docentes necessitam desenvolver e aprofundar conhecimentos voltados para a área de formação de professores-pesquisadores em dança. O projeto alia-se às linhas de pesquisa do PPC-Dança: Ensino da História e Dramaturgia das Artes do Espetáculo: estudos sobre história e crítica das Artes do Espetáculo; Pedagogias do Corpo: estudo das metodologias teórico-práticas de ensino da dança.