Robótica Educacional a Baixo Custo

As crianças e jovens de hoje têm fácil acesso a diferentes ferramentas tecnológicas. Para tanto, as escolas precisam adaptar-se ao mundo moderno, incorporando em suas atividades novos métodos de ensino com o intuito de melhorar o processo de ensino e aprendizagem e promover a multidisciplinaridade [1]. Neste contexto situa-se a robótica educacional como uma resposta à necessidade de incorporar ao processo didático escolar uma ferramenta prática que agrega conhecimentos de diversas disciplinas curriculares [2]. A utilização da robótica como instrumento de ensino permite aos estudantes desenvolverem a capacidade de elaborar hipóteses, investigar soluções, estabelecer relações e tirar conclusões [3]. No entanto, para a realidade de muitas escolas brasileiras projetos desta natureza são caros e precisam de planejamento a médio e longo prazos. Além disso, as escolas públicas, em sua maioria, não possuem professores com formação sobre novas tecnologias, laboratórios e kits educacionais de robótica disponíveis para oferecer aos seus alunos. Este projeto foi desenvolvido visando disseminar o conhecimento da robótica educacional de baixo custo para alunos e professores, alinhados em temáticas experimentais de assuntos da Educação Básica e à BNCC, através da competência número 5 e, aos objetivos 4 e 5 da agenda mundial de Desenvolvimento Sustentável da ONU que visa acesso à educação de qualidade e igualdade de gênero. O projeto está vinculado aos PPC’s da FACOMP e, proporciona a transferência de conhecimento entre academia e comunidade e, a ampliação de oportunidades educacionais.