Fenômenos Contemporâneos Relacionados à Informação, aos Dados e às Tecnologias de Informação e Comunicação em Ambientes Digitais de Jogos Online

O projeto de pesquisa intitulado “Fenômenos Contemporâneos Relacionados à Informação, aos Dados e às Tecnologias de Informação e Comunicação em Ambientes Digitais de Jogos Online” propõe investigar como a produção científica contemporânea tem analisado fenômenos emergentes associados às transformações sociais, econômicas e informacionais produzidas pela crescente consolidação das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) nas sociedades contemporâneas. O projeto parte do entendimento de que a passagem do século XX para o século XXI foi marcada por profundas mudanças estruturais decorrentes da expansão das tecnologias digitais, fenômeno que alterou de forma significativa os processos de comunicação, produção, circulação da informação, interação social e organização econômica em escala global. Sob a perspectiva teórica de autores como Castells, Lévy e Habermas, compreende-se que a consolidação das TIC possibilitou o surgimento de novas configurações sociais e culturais associadas à Sociedade em Rede, à cibercultura e à reconfiguração da esfera pública contemporânea. A expansão dos ambientes digitais criou novas formas de sociabilidade mediadas por plataformas digitais, reduziu fronteiras entre espaços públicos e privados e estabeleceu novas dinâmicas de participação social em ambientes online. Paralelamente, a crescente dependência de plataformas digitais para atividades cotidianas produziu novos desafios relacionados à privacidade, circulação da informação, proteção de dados e vigilância digital, especialmente em um contexto caracterizado pela coleta contínua e pelo uso intensivo de dados pessoais por organizações públicas e privadas. Nesse cenário, o projeto parte do entendimento de que o fenômeno Big Data, associado aos processos de datificação das atividades humanas, consolidou a informação e os dados como recursos estratégicos centrais nas sociedades contemporâneas. O crescente armazenamento e processamento de grandes volumes de dados permitiu o desenvolvimento de novos modelos de negócios digitais baseados em monitoramento contínuo, personalização de serviços e exploração econômica dos comportamentos individuais. Como consequência, emerge um fenômeno central para a compreensão dos ambientes digitais contemporâneos: a mediação algorítmica. Diferentemente dos modelos tradicionais de mediação da informação predominantes ao longo do século XX, baseados principalmente na atuação humana de instituições mediadoras, as plataformas digitais passaram a utilizar sistemas algorítmicos capazes de classificar, priorizar, recomendar e filtrar conteúdos a partir dos padrões de comportamento produzidos pelos próprios usuários. Esse processo tornou-se ainda mais relevante diante da consolidação do que a literatura científica contemporânea denomina vigilância líquida, caracterizada pela coleta contínua e frequentemente consentida de dados pessoais em múltiplos dispositivos e serviços digitais utilizados nas atividades cotidianas. Após aproximadamente um quarto de século de consolidação das TIC como elemento estruturante da vida social, observa-se que atividades relacionadas ao trabalho, educação, entretenimento, comunicação interpessoal, consumo audiovisual, acesso à informação e lazer passaram a ocorrer predominantemente em ambientes digitais mediados por plataformas tecnológicas privadas, criando novos fenômenos informacionais e sociais ainda em processo de consolidação teórica pela comunidade científica. Entre esses ambientes digitais, os jogos online assumem posição de destaque em função de sua ampla adoção em diferentes grupos sociais e da crescente relevância econômica do setor. Dados recentes demonstram que o Brasil ocupa posição de liderança no mercado latino-americano de jogos digitais, reunindo dezenas de milhões de usuários em diferentes modalidades de consumo digital relacionadas ao entretenimento eletrônico. Entretanto, os jogos online contemporâneos não constituem apenas ambientes de entretenimento. Essas plataformas operam a partir de sofisticados mecanismos de coleta de dados, estratégias de engajamento contínuo, sistemas de recomendação algorítmica, personalização de conteúdos, monetização digital e modelos de interação capazes de influenciar comportamentos individuais, práticas informacionais e processos decisórios dos usuários. Diante desse contexto, o projeto parte do entendimento de que compreender fenômenos contemporâneos relacionados à informação, aos dados e às Tecnologias de Informação e Comunicação exige investigações capazes de acompanhar a velocidade com que plataformas digitais, modelos econômicos digitais e comportamentos dos usuários se transformam nas sociedades contemporâneas. Tal necessidade torna-se ainda mais evidente quando se considera que sucessivas gerações de usuários passam a utilizar tecnologias digitais distintas em intervalos de tempo cada vez menores, produzindo desafios permanentes para a academia compreender fenômenos emergentes relacionados à dependência tecnológica, circulação da informação, mediação algorítmica, qualidade de vida e impactos sociais produzidos pelo uso intensivo de plataformas digitais. O objetivo geral da pesquisa consiste em compreender como a produção científica contemporânea tem analisado fenômenos relacionados à informação, dados e Tecnologias de Informação e Comunicação, tomando como contexto os jogos online. De forma específica, o projeto pretende identificar abordagens científicas relacionadas à mediação algorítmica, analisar impactos dos jogos online sobre práticas informacionais, dependência tecnológica, comportamentos digitais, qualidade de vida e práticas sociais, além de sistematizar perspectivas teóricas produzidas pela comunidade científica acerca desses fenômenos contemporâneos. Do ponto de vista metodológico, trata-se de uma pesquisa de natureza aplicada, com abordagem qualitativa e quantitativa e objetivo exploratório. O projeto adotará métodos combinados, segmentados em dois planos de trabalho independentes, desenvolvidos por estudantes de iniciação científica sob coordenação do pesquisador responsável. Em ambos os planos será utilizada pesquisa documental associada à técnica de leitura flutuante para identificação inicial dos fenômenos estudados, complementada por Revisão Sistemática da Literatura por aplicação do método PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses). O universo da pesquisa será composto por publicações científicas brasileiras, publicadas em língua portuguesa, com enfoque em Ciências Sociais Aplicadas e recorte temporal a ser definido durante a execução dos protocolos de busca. A proposta apresenta caráter interdisciplinar ao articular contribuições teóricas e analíticas oriundas principalmente da Ciência da Informação e da Administração. O projeto busca compreender simultaneamente tanto os aspectos informacionais relacionados à circulação da informação, mediação algorítmica e uso estratégico de dados, quanto os aspectos organizacionais e mercadológicos que sustentam o funcionamento das plataformas digitais contemporâneas. A pesquisa encontra alinhamento com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030, especialmente o ODS 3 – Saúde e Bem-Estar, o ODS 4 – Educação de Qualidade e o ODS 16 – Paz, Justiça e Instituições Eficazes, ao investigar fenômenos relacionados ao bem-estar, letramento informacional, acesso à informação e impactos sociais decorrentes do uso intensivo de tecnologias digitais. Como contribuição científica, o projeto pretende ampliar a compreensão acadêmica acerca dos fenômenos contemporâneos relacionados à informação, aos dados e às Tecnologias de Informação e Comunicação em ambientes digitais de jogos online, produzindo sistematizações analíticas sobre temas emergentes ainda em consolidação pela literatura científica. Paralelamente, o projeto apresenta forte componente formativo ao permitir que estudantes de graduação desenvolvam competências relacionadas à pesquisa científica, revisão sistemática da literatura, análise documental, produção acadêmica e desenvolvimento de investigações interdisciplinares sobre fenômenos complexos característicos das sociedades digitais contemporâneas.