AS TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO EM ESCOLAS DO CAMPO, NA REGIÃO TOCANTINA

As tecnologias da comunicação e informação nas escolas do campo da região Tocantina é proposta de pesquisa que nasce dos diálogos com os sujeitos do campo e tem relação com outros estudos relacionados. E objetiva conhecer que instrumentos tecnológicos de comunicação são utilizados como políticas e práticas curriculares nos anos finais do ensino fundamental da educação do campo. Para o desenvolvimento dessa proposição, empregar-se-á o método ver, julgar e agir, que segue com uma pesquisa participante agregando a técnica da observação participante e das entrevistas semiestruturadas, organização de documentos, estado do conhecimento, e para análises e interpretação dos resultados se fará via pensamento de Paulo Freire. Para o levantamento de dados da realidade, utilizar-se-á de gravadores de voz disponível em aparelho de celular, caderno de anotações e outros instrumentos necessários ao desenvolvimento da pesquisa.Com isso, espera mapear, os instrumentos tecnológicos aplicados no desenvolvimento de práticas curriculares e, assim conhecer, a política de inclusão tecnológica está posta no período de dois anos de vigência do projeto para a educação do campo dos municípios de Cametá e Baião, tendo este estudo, como experiência básica que pode se estender a outros municípios de abrangência do Campus Universitário do Tocantina – Cametá.