AS INFÂNCIAS DE CRIANÇAS NEGRAS EM ESCOLAS QUILOMBOLAS NA AMAZÔNIA PARAENSE

O Projeto de Pesquisa As Infâncias de crianças negras de Escolas Quilombolas na Amazônia bragantina se articula as ações do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros que tem se debruçado em pesquisar a Educação das Relações Étnico-Raciais na Formação de Estudantes do Campus Universitário de Bragança e Professores (as) da Educação Básica na Amazônia Paraense, Bragança-PA, nesse sentido objetivando desenvolver as atividades de ensino, pesquisa e extensão integrada e interdisciplinar na formação profissional de estudantes da graduação em Licenciaturas para atuar em Escolas Quilombolas visando a formação escolar de crianças negras por meio dos conhecimentos e metodologias na perspectiva da Interseccionalidade no enfretamento do racismo e na promoção do objetivo de uma Educação de qualidade e equidade de gênero. O racismo é crime e é estruturado na sociedade de classes. Para isso, o trabalho interdisciplinar deve promover a integração do conhecimento teórico-prático étnico-racial no fomento de práticas educativas de combate ao racismo e todas as formas de discriminação racial na vida de crianças pretas e pardas matriculadas em Escolas Quilombolas da Região do Caeté, portanto, é primordial ensinar sobre a Lei nº 10.639/2003, Lei nº 11.645/2008, Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola e as Relações Étnico-Raciais para o Ensino da História e Cultura Afro-Brasileira, Africana e indígena como política de valorização da diversidade, equidade e justiça social, sobretudo, a respeito da circularidade memória, ancestralidade, oralidade, corporeidade no cenário da plural da Amazônia paraense com as crianças de Escolas quilombolas.