DETECÇÃO, AVALIAÇÃO E MANEJO DO TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO POR PROFISSIONAIS DE SAÚDE DA ATENÇÃO BÁSICA DO MUNICÍPIO DE ALTAMIRA, PARÁ

O Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) é um transtorno do neurodesenvolvimento, caracterizado pela manifestação de dificuldades a nível social, com prejuízo no relacionamento interpessoal e consequentemente isolamento da comunidade. Além disso, é configurado por déficit qualitativo da linguagem, prejudicando seu uso funcional; com padrão de comportamento estereotipado e repetitivo, além de interesses e atividades restritas. No atual século, o autismo tornou-se conhecido como Transtorno do Espectro do Autismo (TEA), descrito assim na mais nova edição do Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, O DSM – V5, da Associação Americana de Psiquiatria (APA). Desta forma, o autismo se insere em um espectro, ou seja, o transtorno passa a ser visto por um conjunto de condutas e deve ser caracterizado de acordo com a gravidade. Entretanto, embora haja um crescente estudo sobre o tema em questão, ainda há entraves em relação ao TEA no país, uma vez que há pouca disseminação de informação correta sobre o tema, sobretudo nas escolas, universidades e no meio público, fazendo com que muitas pessoas o caracterizem como uma doença, o que gera segregação e a falta de inclusão dos autistas nas escolas (Weizenmann; Pezzi; Zanon, 2020), no meio público e na sociedade como pessoas funcionais. Ainda nesse viés, ressalta-se que o insuficiente preparo dos profissionais da APS colabora para a segregação e a falta de diagnóstico precoce do TEA no cenário brasileiro. A relevância do diagnóstico ágil é propícia para intervenção eficaz nos primeiros anos de vida, o que evitaria prejuízos futuros maiores para a criança. Além disso, por meio da puericultura, há maior possibilidade de planejamento interventivo efetivo pela equipe multidisciplinar, assim como uma maior orientação adequada aos pais e responsáveis, que pauta a evolução benéfica do tratamento e do desenvolvimento infantil. Com base no contexto evidenciado do Transtorno do Espectro do Autismo, torna-se primordial realizar uma investigação e discussão mais ampliada e aprofundada em território local. Tendo como objetivo geral: compreender o conhecimento de médicos e enfermeiros das unidades básicas de saúde do município de Altamira sobre o Transtorno do Espectro do Autismo; específicos: identificar o conhecimento dos profissionais da saúde sobre os aspectos relacionados ao TEA, verificar a percepção dos profissionais da saúde sobre o manejo do TEA na atenção primária, indicar quais critérios são adotados para o cuidado do TEA na Atenção primária e entender como a Caderneta de Saúde da Criança é utilizada no contexto de rastreio do TEA pelos profissionais de saúde. Trata-se de um estudo de caso, com abordagem quantitativa e qualitativa. O lócus delimitativo da pesquisa será no município de Altamira, localizado no estado do Pará. O público-alvo do estudo serão médicos e enfermeiros componentes das equipes de Estratégia em Saúde da Família da Atenção Primária em Saúde de Altamira. Consonante a dados fornecidos pela Secretaria de Saúde de Altamira, a amostra contará com 41 profissionais abrangidos nesta pesquisa, sendo 20 enfermeiros e 21 médicos. Ressalta-se que as unidades de saúde urbanas foram o núcleo de referência para definir a amostra do estudo. Para a coleta das informações, será utilizado o questionário semiestruturado, que será aplicado aos profissionais médicos e enfermeiros. Os dados serão dispostos no aplicativo Excel e analisados com o uso do software PASW Statistics for Windows (SPSS), versão 20.0. Em relação às associações entre as variáveis, será utilizado o teste da razão de máxima verossimilhança, considerando-se como estatisticamente significantes as análises quando p<0,05. Os dados das perguntas abertas presentes no questionário serão analisados em consonância com Bardin (2011), sendo eles tratados por meio do Software NVivo 14 Student. Pretende-se com essa pesquisa compreender a situação das Unidades Básicas de Saúde na zona urbana de Altamira quanto ao conhecimento dos profissionais sobre o manejo do TEA de forma adequada e em tempo oportuno, para que, dessa forma, possíveis falhas ou inconsistências possam ser identificadas e revertidas no cenário local. Espera-se que, conforme o resultado obtido, recomendações e ações possam ser realizadas para que o cenário possa ser mudado ou melhorado de forma a beneficiar a população autista quanto à plena garantia de seus direitos civis.