ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E SUSTENTABILIDADE: formação de professores na Amazônia paraense com o uso de tecnologias digitais no contexto da COP-30

Este projeto busca aprimorar a formação inicial e continuada de professores de Língua Portuguesa no município de Abaetetuba-PA, promovendo uma abordagem interdisciplinar que integra sustentabilidade e tecnologias digitais às práticas pedagógicas. O ensino da Língua Portuguesa é visto como ferramenta essencial para desenvolver competências comunicativas, estimular o pensamento crítico e conectar os alunos às questões socioambientais da Amazônia. A metodologia adotada combina Pesquisa Qualitativa com Abordagem Narrativa, oficinas pedagógicas, visitas técnicas a instituições e comunidades tradicionais, além do uso de plataformas digitais. Espera-se que, ao longo do projeto, os professores adquiram conhecimentos que os capacitem a criar metodologias inovadoras e contextualizadas, fortalecendo o vínculo entre e educação, tecnologia e sustentabilidade. Como resultado, pretende-se impactar diretamente a qualidade do ensino, produzir materiais didáticos interativos, engajar professores e estudantes na preservação ambiental e ampliar a relevância da formação docente para a realidade amazônica.